Βουλγαρία - Ανακοίνωση του A’ Εθνικού Συνεδρίου Εκπαιδευτικών Ορθόδοξης Θρησκείας

Βουλγαρία- Plovdiv 28-30 Σεπ 2012

Οι  συμμετέχοντες στο Πρώτο Εθνικό Συνέδριο των Εκπαιδευτικών Ορθόδοξης Θρησκείας  μαζί με τους ξένους εμπειρογνώμονες στη θρησκευτική εκπαίδευση από την Ελλάδα, τη Ρωσία, τη Σερβία και τη Ρουμανία, εκφράζοντας τη γνώμη της Βουλγαρικής Ορθόδοξης εκπαιδευτικής κοινότητας απέστειλαν μήνυμα  προς τους: -Πρόεδρο της Δημοκρατίας της Βουλγαρίας  κ. Ρόζεν Πλεβνέλιεφ, - Πρόεδρο της Βουλής της Βουλγαρίας κ.  Τσέτσκα Τσάτσεβα, - Πρωθυπουργό της Δημοκρατίας της Βουλγαρίας κ. Μπόικο Μπορίσοφ, - Υπουργό Παιδείας, Νεολαίας και Επιστημών κ. Σεργκέι Ignatov.

Στο μήνυμα ανάμεσα στα άλλα αναφέρουν ότι « αυτή τη στιγμή, κατά τη συζήτηση του νέου σχεδίου  για την  προσχολική εκπαίδευση είναι ιδιαίτερα κατάλληλο για το εκπαιδευτικό σύστημα της Βουλγαρίας  και πρέπει να εισαχθεί η  πνευματική και ηθική εκπαίδευση, χωρίς την οποία οι μελλοντικές γενιές είναι  καταδικασμένες αν δεν γνωρίζουν τις χριστιανικές ρίζες τους.

Αναμένουμε  συνεχίζει η ανακοίνωση την  υλοποίηση  του διαλόγου μεταξύ του βουλγαρικού Πατριαρχείου και του βουλγαρικού κράτους προς το συμφέρον της εθνικής και πολιτιστικής μας ταυτότητας.

Επιμένουμε ότι στο θέμα αυτό η οικογένεια, το σχολείο και την εκκλησία πρέπει να  συνεργαστούν προς όφελος των παιδιών , που είναι το μέλλον μας.

Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΤΑ ΒΟΥΛΓΑΡΙΚΑ

ДЕКЛАРАЦИЯ на Първата национална конференция на учителите по Религия-Православие

ДО

ПРЕЗИДЕНТА НА Р БЪЛГАРИЯ Г-Н РОСЕН ПЛЕВНЕЛИЕВ

 ДО

ПРЕДСЕДАТЕЛЯ НА 41 НС НА Р БЪЛГАРИЯ Г-ЖА ЦЕЦКА ЦАЧЕВА

 ДО

МИНИСТЪР ПРЕДСЕДАТЕЛЯ НА Р БЪЛГАРИЯ Г-Н БОЙКО БОРИСОВ

 ДО

МИНИСТЪРА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА Г-Н СЕРГЕЙ ИГНАТОВ

 Д Е К Л А Р А Ц И Я от участниците в ПЪРВАТА НАЦИОНАЛНА КОНФЕРЕНЦИЯ НА УЧИТЕЛИТЕ ПО РЕЛИГИЯ-ПРАВОСЛАВИЕ „ДУХОВНО-НРАВСТВЕНОТО ВЪЗПИТАНИЕ НА УЧАЩАТА СЕ МЛАДЕЖ В СЪВРЕМЕННА БЪЛГАРИЯ”

28 – 30 септември 2012 г., гр. Пловдив / Хисаря

 Ние, участниците в Първата национална конференция на учителите по Религия (Православно християнство), съвместно с чуждестранни специалисти по религиозно образование от Гърция, Русия, Сърбия и Румъния, изразяваме становището на българската православна учителска общност.

Според нас в настоящия момент, когато се обсъжда новият проектозакон за предучилищното и училищното образование, е особено подходящо в българската образователна система отново да бъде внесено духовно-нравственото възпитание, без което бъдещите поколения са обречени, ако не знаят своите християнски корени.

Затова настояваме пред вас - овластените да определяте образователните приоритети и бъдещето на нашите деца:

1. Учебният предмет "Религия" да има своята нормативна защитеност и той да влезе в задължителните учебни часове при осигуряване правото на избор между конфесионални и неконфесионални модули.

2. Съобразяване с настоящите европейски политики и практики в областта на религиозното образование, базирани на няколко международни документа, засягащи човешките права: Международна харта за човешките права (1948), Европейска конвенция за човешките права (1950), Конвенция против дискриминацията в образованието (1960), Конвенция за правата на детето (1989). Още през 1999 г. със своята „Препоръка 1396 за религията и демокрацията” Парламентарната асамблея на Съвета на Европа приканва държавите-членки да насърчават обучението по религия, като същевременно се съобразяват с религиозната вяра на семействата, за да се избегне всякакъв конфликт между държавата и свободното решение на семействата по този много чувствителен въпрос".

3. Равнопоставен статут на учителя по Религия спрямо останалите учители в България.

4. Институционално признание и условия за кариерно развитие на нашия квалифициран педагогически труд. Равен достъп до продължаващо образование и професионално усъвършенстване.

5. Финансова сигурност и назначаване на постоянен трудов договор.

6. Задължително е най-после да бъдат изработени Държавни образователни стандарти на ниво учебни програми по Религия.

7. Дидактическо осигуряване на учебния процес по Религия с учебници, учебни помагала и учебни тетрадки за учениците, както и с методически ръководства за учителите. Процедурите по изработване на учебната документация да бъдат прозрачни и подчинени на ясни критерии, като в изготвянето им бъдат включени експертни представители на заинтересованите страни (БПЦ, религиозни институции и др.).

8. Очакваме осъществяването на работещ диалог между Българската Патриаршия и българската държава в интерес на нашата национална и културна идентичност, която единствена ни съхранява и откроява като уникален народ в европейската общност.

Настояваме в това отношение семейството, училището и Църквата да заработят заедно в полза на българските деца, които са нашето бъдеще.

Пловдив, 30 септември 2012 г.

С уважение,

……………………………

(Следват подписите на участниците в Конференцията.)

Δείτε και:

-Μητροπολίτης Λαγκαδά Ιωάννης : Όλες οι Ορθόδοξες Εκκλησίες θα πρέπει να ενώσουν τις προσπάθειές τους

-Ο Μητροπολίτης Λαγκαδά Ιωάννης εκφράζει την έντονη ανησυχία του για το λεγόμενο πιλοτικό πρόγραμμα του μαθήματος των Θρησκευτικών